（1）科学核编,动态调整。根据城区学校生源增减、班级设定和教师缺科等情况，按照已审定的编制方案核编3642个，对城区、农村学校科学调编设岗61个、84个，确保布局调整学校教师合规有序流动。
        （2）广泛宣传，全员参与。成立基础教育学校布局调整工作推进小组，下设8个工作小组，抓好教师编制设置、分流安置、信访稳定、政策发布、宣传解释等工作，让全体教师认识到布局调整人员流动必要性，为教师分流奠定坚实基础。
        （3）优化聘程，有序竞岗。充分考虑撤并调整学校教职员工的年龄、身体、专业、家庭、个人意愿等多方面因素，采取考调进城一批、随分流学生安置一批、农村缺编学校就近聘用一批“三个一批”合理分流教师，共有90名教师进行岗位流动，优化重组教师队伍。