为抗击疫情，加强防控工作，大英县回马镇小学校根据《遂宁市教育和体育局关于2020年春季延迟开学期间“停课不停学”工作的通知》，立足实际扎实开展停课不停学工作。
一、高度重视，积极部署。
回马小学高度重视，及时组织学校领导班子召开网络专题会议研究、讨论延迟开学期间“停课不停学”工作，制定《大英县回马镇小学校关于开展“停课不停学”网络教学实施方案》，成立领导小组，提出工作要求，明确领导、教师职责，细化各部门工作任务，安排实施步骤、授课时间等内容，下发了各班网络教学课程安排表、学生作息时间表，从而确保“停课不停学”网络教学有序、有效开展。
二、提前摸排，科学实施。
2月6日，学校利用网络平台“钉钉”立即召开教职工工作视频会议，安排延迟开学期间“停课不停学”工作。根据学校视频会议要求各班主任、科任教师充分利用学校公众号、微信群、优课优信、电话等方式就学校延迟开学时间及开展网络教学情况通知到每一位学生，及时统计本班学生在家是否有智能手机、电脑的情况，清楚掌握学生能否正常在网络上参加学习活动，全面做好全校学生是否有手机、电脑的统计工作。同时为学生家长发放网络学习的操作指南，指导学生和家长完成网络学习软件的下载、安装，充分做好直播准备工作。
三、全员参与，指导学习。
利用各年级、各学科教师集体备课资源，2月10日，学校全体教师变身网络主播，披甲上阵，60岁的老党员蒋和平在四十分钟的直播课程里精心讲解；年轻有为的李静老师在直播平台实时提问，与学生有趣互动；思维敏捷的周子路老师在直播中为孩子们描绘了春夏秋冬……课后，为了保证学生的学习效果，各教师根据学科特点和教学进度布置作业，学生将完成的作业照片发到班级群，教师进行及时反馈。对于极个别家里既没有智能手机，也没有电脑的学生，教师采取电话告知学习内容、讲解知识要点等方式指导学习，得到了学生和家长的一致好评。
四、课后交流，共同进步。
2月10下午直播教学结束后，学校教学部及时组织全校教职工召开视频电话会议，反馈交流直播中的经验及困难，学校教师踊跃发言，积极将好的经验传授给其他教师，校领导亲自给老教师示范操作流程，主动帮助直播过程中遇到问题的老教师，带动学校全体教师参与直播教学之中，充分发挥“传”、“帮”、“带”精神，共同营造了迎难而上的学习氛围。
