“教”有所获，“研”有所得——大英县象山镇幼儿园骨干教师赛课活动

                                

 每一次遇见，

都是美好的开始；

每一次学习，

都是自我的成长；

每一次奔跑，

都只为凝聚更好的教育能量。

      为了提高该园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师教育教学活动的能力，促进教师专业成长，该园于2024年12月18日至12月19日开展了骨干教师赛课活动。

01

多彩课堂，缤纷绽放

    音乐活动《猪八戒吃西瓜》

    大一班：张娟老师 

     在张娟老师的课堂上，孩子们仿佛穿越到了《西游记》的奇妙世界。张老师巧妙地将经典故事《猪八戒吃西瓜》融入音乐教学中，引导孩子们用动作描绘出猪八戒憨态可掬的形象，以及他贪吃西瓜的生动场景。课堂上，孩子们兴致勃勃地讨论着猪八戒的性格特点，再通过活跃的思维，将自己创编的动作表现出来。张老师的这堂课，不仅激发了孩子们的创造力与想象力，更让他们在音乐中体会到了传统文化的魅力。

     健康活动《爆米花》

    小一班：周君老师 

 

     这是一次关于食物与健康的美妙探索。周老师在课前通过生动有趣的讲解，让孩子们了解了爆米花的制作过程和营养价值，给幼儿前期经验进行了铺垫。在课程中，孩子们积极地参与活动，全都变身成为玉米宝宝，在活动中锻炼幼儿爬、翻滚、跳等技能，提高了幼儿的运动能力。

        数学活动《勇闯火焰山》

       大二班：夏双艳老师 

     在大班科学领域中，夏老师以勇闯火焰山为背景，让幼儿通过闯关游戏解锁密码，了解数与数之间的奥秘，不仅锻炼了幼儿的逻辑思维能力，还加深了对传统文化的理解与热爱，深受孩子们的喜欢。

     音乐活动《挠挠，变变变》

    小一班：钟秋老师 

     

       钟老师的音乐课《挠挠，变变变》，则是一场关于声音与节奏的美妙旅程。她通过有趣的游戏和生动的示范，让孩子们感受到了音乐的魅力和节奏感。在钟老师的引导下，孩子们用小手轻轻挠动身体，变身成了小小魔法师来施展魔法。这堂课不仅培养了孩子们的音乐素养，更让他们在快乐中学习，在快乐中成长。

     社会活动《兔子先生去散步》

    中二班：罗佳佳老师 

     

     罗老师以兔子先生的旅行故事为背景，通过生动的讲解和有趣的互动，让孩子们认识了各种各样的标志。在罗老师的引导下，孩子们不仅认识了标志，还知道了标志在生活中的重要性。

02

共同研讨 携手成长

     

      每一次的磨练，铸就每一次的成长。

      本次骨干教师赛课活动结束后，在王晓艳园长的带领下老师们进行了听评课研讨。研讨中老师们畅所欲言，各抒己见。针对每位教师的活动，围绕活动目标、活动准备、环节设计、师幼互动等方面进行了认真的分析与点评。最后，王园长对本次活动进行了总结，她强调：“在平时的教学中要打有准备的仗，把每一堂课当成公开课。多学多听，多研多思，努力提高自己的思想认识和专业水平，做一名新时代合格的幼儿教师”。

      此次的骨干教师公开课观摩活动，为该园的教师们创造了一个充分展示的机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，体现了教师们求真务实、积极向上的精神面貌。在未来的教育实践中，我们将用更加专业的知识，引领教师的专业化成长，不断提升保教质量。

      教育路漫漫，成长无极限。我们只有不断加强自身技能学习，提高专业素养和专业能力，夯实教学水平，才能带给幼儿最优质的教育，才能在专业的路上走的更稳，更扎实。

                 

来源：大英县象山镇幼儿园