小手遇清明，这才是孩子该有的传统民俗文化启蒙

清明节前，春风温柔蓬莱镇幼儿园的教室里

飘着淡淡的茶香

菜香和糯米香

托小班的萌娃们

正用他们稚嫩的方式

与一个古老的节日对话

 初识：原来清明是这样的

“老师，清明为什么要吃绿绿的团子？”“因为春天来了，我们要把春天吃进肚子里呀。”一个小小的故事，几张踏青的照片，孩子们眼中亮起了光。他们知道了：清明，是怀念，也是生长。

 触摸：从食材到作品，每一步都是成长

民俗不再是听不懂的知识，而是变成了孩子们超喜欢的动手小游戏。孩子们在摸一摸、做一做、尝一尝的快乐体验里，悄悄读懂传统、爱上传统，为小小的文化自信之路，添上最温暖、最鲜活的一笔。

做彩蛋的孩子，小心翼翼地为鸡蛋裹上纱布；

做青团的孩子，糯米粉沾满了小手，做得格外认真；

做清明饼的孩子，认真搅拌面糊，像在调制一份春天的秘方；

泡菊花茶的孩子，看着花朵在水中舒展，轻声说：“它在洗澡。”

那一刻，传统不再是书本上的字，而是指尖的温度、舌尖的味道。

 收获：分享让快乐加倍

孩子们围坐一桌，互相递上自己做的美食，说着“你尝尝我的”。青团甜甜的，清明饼香香的，彩蛋别有一番风味……每个孩子都按照自己的节奏，品尝、回味。

 写在最后

也许很多年后，孩子们不会记得这个清明的每一个细节。但那种与同伴合作、被传统文化温柔包裹的感觉，会像春天的种子，悄悄留在心里。