|
大英融媒体（记者 刘林 杨宸）今天，让我们走进四川省大英中学，认识扎根县域讲台二十余载的高中英语教师唐启德。 唐启德从教以来牢记“顺木之天，以致其性”的育人理念，坚持以德润心、以文化人，以责任与热爱守护每一位学生成长。面对学生对英语课的疏离，他以扎实的专业功底和耐心陪伴学生走过，针对不少学生英语底子薄、基础弱的学情，唐启德始终把目光投向那些容易被忽略的普通学子，通过细致分析学情、寻找薄弱点、为不同学情的孩子设置差异化学习任务，帮助学生解决英语学科的学习困难。 【同期声 大英中学高2025级学生 蔡阳：对于基础较弱的同学，唐老师会一对一进行帮助。他通常会对薄弱的同学进行薄弱专项攻坚，并且依照实际情况制定专门的计划。让同学们感到，学习英语并不是一味的枯燥乏味，并且，能实实在在看到自己的进步。】 【同期声 大英中学高2025级学生 朱之清：他在我的学习中，从发现我的英语口语比较好，所以他就推荐我多加提升英语阅读。他为我推荐了几本书，比如说傲慢与偏见，这对我受益匪浅，给我在英语方面带来了许多的热情，让我更加热爱英语这门学科。】 这些年，他坚持一课一反思，针对不同班级学情设计教学方案，注重文化深度解读与学法指导，让英语课堂充满吸引力。如今，每周他会带领着学科组员联合研课，打磨课件，修改学例，悉心指导青年教师成长，联合推动协同育人见实效。 【同期声 大英中学教师 包世芬：唐老师学习能力非常强，他乐于分享自己的教学思路和学到的一些学习方法，有效的推动的全组老师共同的进步，提高了整体英语教学质量。】
教学路上，唐启德以赛促研，在磨砺中精进教学本领。多次参加市、县级公开课、示范课与教学竞赛，先后斩获县级课堂大展示二等奖、基础教育精品课县级一等奖、市级三等奖等多项荣誉，逐步形成富有个人特色的高效课堂模式，教学成效得到学生、同行的广泛认可。 【同期声 大英中学高2025级 学生代傲君：唐老师的课堂条理清晰，目标明确，在讲解课本内容的同时也适当，为我们拓展生词语境，让原本枯燥乏味的语法知识，变得生动有趣。唐老师的教学风格严谨认真的同时，也不缺乏轻松自然，他注重课堂表达，对于课堂的同学的回答，他积极予以反馈，正向的引导我们自信的开口说英语。】 以教育者的温暧育人，正如他所说教师的价值，不在聚光灯下，而在学生成长的每一个瞬间，用教育之路的烛光，点燃学子心中的学习热情。 【同期声 大英中学教师 唐启德：我始终认为，教育不是筛选少数拔尖人才，而是助力每一位普通学子的成长，在今后的教学过程中，我们教研组将坚持集体备课、深入研究、充分探讨、精心打造每一份学案，精准对接不同层次的学生需求，助力每一位普通学子的成长。】
| 
